Identificando estrategias.

“Estrategias didácticas.”

Los temas a trabajar es sobre las nociones de probabilidad y el análisis y presentación de datos, a partir de estos temas la elección de estrategias es en base a que el alumno desarrolle su pensamiento lateral y de esta forma fomentar sus actitudes referentes a que sean de agrado y respeto.

Las estrategias didácticas que implementare para mi propuesta de intervención es principalmente la de exposición que en cada clase está presente y desde siempre se viene trabajando, sin embargo la aplicación de esta se ha modificado de tal manera, no solo allá una alimentación y una recepción del mensaje sino que esta sea con un método inductivo y deductivo llevando así a una retroalimentación, donde la técnica de binas y trabajando con binas-debate, binas-foro, lograre el dialogo del tema de cada equipo para que los mensajes sean emitidos y recibidos teniendo así respuestas y conclusiones; en la cual la implementación del método de preguntas como estrategia la aplicare de forma en que el método de enseñanza sea analítico, sintético y activo para que al aplicar las técnicas de interrogativo y de experiencia me lleve a mis objetivos de determinar, encontrar, manejar y practicar lleven a especificar, diferenciar y experimentar lo estructurado de forma organizada y creativa para así juzgar y valorar de forma crítica y aprobatoria, llevándonos a una lluvia de ideas; la simulación y juego, así como el juego de roles serán de apoyo para lograr el pensamiento lateral y así modificar el ambiente que ellos consideran hostil y tedioso, en estas estrategias se me hace fundamental el aplicar y variar gran cantidad de técnicas principalmente la de binas, ejercicios, juegos , acuario, donde son actividades para trabajar en equipo y que fomentaran así el respeto y aprenderán a seguir reglas, orden y participación junto con colaboración, desarrollando otras áreas como la habilidad en la expresión oral y escrita como para expresar sus opiniones por medio de expresar y plantear conceptos y problemas.